捞鱼小学作文

捞鱼小学作文

在我们平凡的日常里，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的捞鱼小学作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

以前，我的鱼缸里有三条美丽的小金鱼，可是，不知是怎么回事，它们都死了。现在，我的鱼缸里空空的，放在家里也没什么用。于是，爸爸决定在五一假期里，带我去捞鱼。

首先，我找到了一个鱼篓，又找了点儿鱼食。爸爸则先找到了钓鱼竿，然后拿了几条蚯蚓。所有的东西都准备好以后，我们就出发了。来到小池塘边，我看到了许多小鱼，它们有的三五成群，有的孤零零一条。我准备先捞三五成群的，因为如果捞一条的话，那一条肯定很机灵，会迅速逃跑，而捞三五成群的话，至少也可能捞到一条。

于是，我静悄悄地向一群小鱼走去，走到它们面前的时候，我突然把鱼篓伸到水里，一抬，哈哈！有三条小鱼被我捉住了，它们都是红艳艳的。这时，爸爸也在远处大喊：“宝贝，快来啊！爸爸捞了两条鲫鱼和一条白鱼！”我听了爸爸的喊声，赶快跑了过去。哇，爸爸捞到了三条好小好小的鱼。现在，我们已经捞了六条小鱼了，可是我还想捞，就在池塘边上，来回走着，不知是鱼群损失了太多鱼，还是怎么的，鱼儿都机灵地躲起来了。但是我还是很开心的，因为我们捞到了六条小鱼。

自从捞了六条鱼，我家的鱼缸再也不空了。

……此处隐藏5135个字……啃了个精光，只留下一地的鸡骨头。表哥说这就是最好的香铒，我不禁半信半疑起来。

果然，不一会儿一群小鱼争先恐后地纷纷朝我们这边游来，很快就进入了我们的陷阱，我和表哥以迅雷不及掩耳之势捞起了小盆，哇！那小鱼真多呀，足足有百来条，满满当当的把小盆撑的不留一丝缝隙，我和表哥的眼睛都笑成了一条缝，真是一个大丰收啊！

我们收获的不仅是一盆小鱼，更多的是成功后的喜悦！

今天早上，我睡得正香，突然被一阵声音惊醒了，我起床一看，原来是我的写字板滑落地上，这时我想到爸爸每天一大早就去菜园子了，于是我象兔子一样跑到菜园子。我们父女俩在菜园里转了一圈。爸爸发现一个储水池里有许多蚊蛆。于是爸爸兴奋地对我说：“歆歆，我们从另一个储水池里捞一条锦鲤到这个储水池，让鱼吃蚊蛆。”我拍着巴掌回应说：“好呀，爸爸。”

我们说干就干，爸爸先拿着一个羽毛球拍在储水池里捞起来，只见他左捞右捞，上捞下捞，可是这里的两条锦鲤怎么也不露出水面。爸爸捞了一会儿，已经气喘吁吁。见鱼仍不出水面，爸爸另一只手又拿了个羽毛球拍，这时爸爸好像真的有点“火”了，只见他左右开弓，我想爸爸要施展“十八罗汉法”。突然，我从水面看到一条锦鲤的影子。于是我飞快地将手中的渔网配合爸爸。功夫不负有心人，第二次看到鱼游上水面时，我抓住时机，终于在水池的一个角落里鱼主动地游到我事先准备好的渔网中。爸爸看见了伸了伸腰，开心地笑着夸我：“女儿，你真会瞄准时机。”我也开玩笑答爸爸：“还不是你的‘十八罗汉法’起的作用，不然我也网不到的。这是我们父女俩合作的成果。”

通过这件事又使我学到了，每件事的成功，离不开大家的齐心合作。由此，我想到了：我们的学习的提高，离不开同老师的合作。