精选六年级写景的作文300字锦集五篇
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级写景的作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级写景的作文300字 篇1“秋天到，叶儿黄，我骑着毛驴过池塘……”我哼着自编的小曲悠哉悠哉的走在小山上，今天是星期六，我来找点秋天的气息。
我走着走着，见到三颗矮小的灌木围成了一个隐秘的“基地”，我钻进去浑身就被一股谈谈的清香所包围，只见一根根枝干千奇百怪，相态各异，枝干上长着许多椭圆形的树叶儿，这淡淡的清香就是它散发出来的，树叶的正面深绿色，反面翠绿色，一条条叶脉纵横交错，清晰可见，就像人的经络一样。
继续往前走，只见地上落满了红色的树叶，就像一张红地毯，煞是好看，走上去树叶“莎莎”作响。抬头看，有两颗参天大树立在面前，树冠上的红色树叶，风一吹，就落下几片。我捡起一片，这叶子红中透绿，绿中带黄，正面光滑，反面却粗糙地像我爸爸的手掌，闻起来，还有点薄荷味。
小山上还有很多有趣的树叶，樟树叶，真就像书里说的香气迷人；枫树叶，远看似一团火焰，近看如一个个红色的小巴掌……。
“天气凉，叶儿黄，穿件毛衣防着凉……”我哼着小曲走回家，脑中浮现出秋天那一片片美丽的叶子。
六年级写景的作文300字 篇2 ……此处隐藏796个字……农人发现，一锄头勾了出来：“你来搀和啥？这不是你歇脚的地方。”春草扮个鬼脸仍回田头地角扎根。我爱恋春雨—
爱那绵绵的春雨。是它润醒了小草，润绿了杨柳，润开了报春花，告示我们春天来了。小草钻出了地面，新奇的张望着；杨柳摆动着腰肢，随风舞蹈着；报春花鼓起了小喇叭，“滴答，滴答，答滴答。”
雨后，湿润的空气夹杂着泥土的芳香，随着融融的风迎面扑来。因此，春雨是生命的耕耘者！
啊，我爱春天。
六年级写景的作文300字 篇5我们的校园虽然建立久远，但校园里的一切依然显得那样生机盎然，尤其是那四季如画的美景，让人留恋，赞叹。
春天，和风送暖，万物复苏，枝头上钻出尖尖的幼芽，嫩得好像少女纤纤的笋指，让人不忍拂拭。每每走进校门，一丝清新钻进你的鼻子，同学们也都围着一株株生机，欣赏着，汲取着香气。一个美好的早晨也就这样一“闻”而过。
夏日，骄阳似火，大地流金，可是校园里一排排高大的香樟树，依然生机勃勃，撑起如盖的绿荫，带着人们沁沁的凉意。课间里，同学们捧着书，拿着绳，来到这茂密的树冠下，做自个儿的事，仿佛一切还是那么清凉，舒爽。
秋天，随着西风劲吹，花木萧瑟，校园的林荫道上铺满了厚厚的落叶，走在上面如踩在棉软的毡毯上一样，并发出沙沙的微响。每一天，校园里都是一场音乐会，那悦耳的沙沙声有节奏的响着，给人一种心情上的放松与愉悦。
冬天，雪花飞舞，大地银装。我们踏着如琼似玉的积雪，在校内堆雪人，打雪仗，滑雪撬，浑然不觉严寒的侵袭。整个大地回荡着欢声笑语。
这就是我学习、成长的校园，她不仅景色优美、如诗如画，更重要的是那无处不在的关爱和呵护，让我拥有一个幸福、难忘的童年！
