精选六年级成长作文汇编10篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的六年级成长作文10篇，欢迎大家分享。
六年级成长作文 篇1每一个人一生都会成长，成长中会有许许多多的体验。正如一幅精美的图画，在它的背后，每一个画家都会经过深思熟虑后，再把最为合适的色彩泼画到画布上，才会沉现出它的精美。
体验成长要在竞争中体验。
当我们真正迈入中学的大门，从那一刻起，意味着我们将告别小学生活，也意味着一段新的生活——中学生活开始了。我们再也不是一名小学生了，现在，我们是一名中学生。这不仅仅是身体上的一次成长，更是心灵上的一次成长。上了中学后，我们的学习节奏的加快，学习压力的变大，使我们不能再像小学生一样无所事事了。中国有句话说的好：逆水行舟，不进则退。我们不但要在这强烈的竞争意识下让自己名列前茅，更要让自己学会发奋、自主的去学习。
体验成长要在快乐中体验。
当我们面对繁重的学习压力时，我们不能让它去压垮我们，所以在休息的时候，我们可以劳逸结合，可以听听音乐，运动运动，也或者看看书，画一下画。总之就是做自己喜欢的事情。让自己在快乐的大海里畅游，缓解学习压力，放松紧张的自我，在轻松中发掘自己作文的潜能，努力让自己变得完美，成为一个全能学生。
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上午第一节课后——阳光活动课开始了，我们班玩篮球。过了几分钟，到我了，我怀着忐忑不安的心情抱着篮球准备投。我看了又看，才瞄准了投。可是失败了，当我正准备放弃时，耳畔响起了妈妈的话——失败乃成功之母，总结乃成功之父。我想了想：是的呀，要想成功肯定要总结！于是我开始总结，到底哪里出错了呢？原来是我的投球动作错了，因该是手高举头顶，而不是把手低于头顶。我知道了动作，也掌握了技巧，就开始投了，谁知居然投进了！我顿时心里乐开了花，高兴极了！
回到班，老师宣布昨天考试的成绩：韩钰99分、吉柏宇97分……姜媛媛90分！老师狠狠的瞪了我一下，说到：‘怎么考了90分，嗯？’我低下头，不吭声。‘怎么不说话？’‘拿走！’我迅速拿走试卷，飞奔到自己的坐位上，看看自己到底哪里错？原来我的应用题算错了！扣了10分！我开始责备自己：粗心又犯了！为什么算错了呢？我敲打着自己，直到老师说：‘今天我们再来一次考试！’我才停止的敲打，我愣住了，心想：怎么又要考试呀，看来要考不到95分以上了！可是耳畔又想起了那句话——失败乃成功之母，总结乃成功之父。我又继续总结，原来这次是因为粗心，这次可不能再粗心了！我拿到试卷就开始答题，过了几分钟，我以满头大汗，因为我一直十分仔细、小心的答题，生怕哪道题出错。
“叮叮叮”下课铃响了。老师把试卷收了上去，我也信心十足。到了下午，老师抱着试卷来到教室，大声报道：姜媛媛97分！我突然愣住了，心想：我怎么考虑97分！可能是我听错了吧！老师喊道：‘快来拿！’我兴高采烈的去拿试卷，我看着我用细心换来的成绩多么自豪啊！这是我才明白了那句话的含义——只要学会总结错误在哪里，必定成功！
这就是激励我成长的口头禅——失败乃成功之母，总结乃成功之父！
