发现六年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信许多人会觉得作文很难写吧,以下是小编整理的发现六年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。
发现六年级作文1太空真是一个神秘的世界,每次我去太空都有新的发现。这不,今天,我与我的助手王山将又一次乘坐中国制造的“金龙号”宇宙飞船去太空深处探索。
飞船带着人类的希望“轰”的一声飞向宇宙,此时,我和助手正一心一意的驾驶着飞船。当飞船飞行到太空深处时,王山突然向我报告说:“不好,前面发现一个陨石正向飞船飞来!”我急忙打开武器系统,想用激光武器击碎陨石,可几十道激光打过去,陨石上才出现几十个小坑,就在我们绝望时,陨石却突然溶化了。我和我的助手穿好宇航服出去一看,才发现有两个外星人站在飞船上,刚才陨石溶化就是他们的杰作。他们对我说,他们是r星人,欢迎我们到r星做客访问。我们马上把他们请入飞船,由他们带路,飞船直朝r星飞去。
在r星上,r星人热烈地欢迎我们的到来。还带着我们参观了r星上的各个地方。如果园、工厂、乡村、城市等地方,这下可让我们大开了眼界。最让我难忘的还是r星上的果园,果园里有各种各样的果实,大如车轮的西红柿,足球大般的桔子,在园主的同意下,我摘了一个跟草莓一样大的西瓜放进嘴里品尝了一下,味道好极了!有黄瓜味、西瓜味、草莓味、山楂味等等,许多味道。最让我惊讶的还是果园里的种植方法,它们只 ……此处隐藏8732个字……是美,自己创造的美!
今天,我发现了小事的美,身边的美,和自己创造的美,我还明白了一个道理:美要从小事开始发现,要从身边开始发现,更要自己去创造美。
发现六年级作文15一天,天气炎热,我一个人闲在家里很无聊。突然,一首《蜗牛与黄鹂鸟》的歌声传入我的耳朵里,歌曲中黄鹂鸟与蜗牛有趣的对话,引得我一时心血来潮,我便急忙跑到院子里去找蜗牛。开始,我搜寻了几个地方,都没有发现蜗牛的影子。后来,我来到墙角边,慢慢地寻找,果然不出我所料,一只只大大小小的蜗牛全都潜伏在那里,有的在休息,有的在爬行。我鼓起勇气捉了其中一只蜗牛。
回到屋里,我开始对蜗牛的外貌特征仔细地观察起来。蜗牛身上的贝壳,呈陀螺形。一双小咪咪的眼睛高高地悬挂在触角上。为了更好地观察蜗牛,我又把它放在玻璃柜上。通过观察我发现蜗牛的触角中间偏下一点儿的地方有一个小洞,这就是它的嘴巴,相当小,大概与针尖差不多。嘴巴里面有一条锯齿状的舌头,科学家们把它称之为“齿舌”。
蜗牛行走的方式与鼻涕虫一样,腹面有长而扁平的足,借肌肉收缩而前进。它每前进一点,就会在玻璃上留下分泌粘液,干后闪闪发亮,宛如一条“丝绸之路”。我想:这可能是蜗牛排泄的一种有助于爬行的物质吧!这条白色的线条就是这些液体干后留下的印迹。我做一个有趣的观察实验,测定蜗牛爬行速度:把一只蜗牛放在干燥地面,它每分钟移动9—13厘米;放在遮阴地面时速度减慢,每分钟移动6—8厘米;放在潮湿地面时速度加快,每分钟滑行25—30厘米。
此时,蜗牛已经为我“服务”了一下午,我该犒劳它了。我找来一些白菜、树叶、馒头扔在它的旁边,接着又捉来了几只小蜗牛,让它们挑选着吃。结果,发现它们都爬向白菜,我这时才知道蜗牛是害虫。