学校教研活动总结
总结就是把一个时间段取得的成绩、存在的问题及得到的经验和教训进行一次全面系统的总结的书面材料,它能够使头脑更加清醒,目标更加明确,让我们一起认真地写一份总结吧。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是小编为大家整理的学校教研活动总结,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校教研活动总结1一轮教研活动结束了。根据我们xx学校的教学特点与教学内容,我们进行了教学反思与总结。全校老师思想的统一是极其必要的工作,如此,才称得上志同道合,继而达到同心同德,我们的xx事业才能成功。
首先是经典课与识字课的反思与总结。我个人认为从以下方面做起,围绕“一个体系,两个轮子”的教育宗旨,教人伦,顺人性,化育英才。
一、导语的重要性。我们教经典,首先是自己通读所教经典,教授时,语言有的放矢,提点中心,引领学生的总体思维,是一节课的总起。所以,导语的设计就尤为重要。
二、注重读书要求的规定。坐姿与指读的方法自不必说,读的声音,也要具体规范。读书不只读给自己的耳朵听,更重要的是读给其他同学听。一方面为自己正音,另一方面为他人正音。我告诉学生这也是一种爱。有一种帮助是不帮助。
三、超教学内容阅读。我们用的书是敬爱的吴教授的手写版,无断句。老师可以超出教学所教内容往后断句。你轻缓地读,学生专注地标段句,这也是一种倾听能力的培养。而且,学生有了预习的欲望,读书的效果特别好。达到有意自学的目的。
四 ……此处隐藏20079个字……为进一步深化教育改革创造了条件。5月我校进行了各学科课题研究、从本校课题研究的实际进展情况、取得的成果、面临的困难、存在的问题、发展的方向等方面进行了坦诚地交流。各课题组通过相互学习,开阔了研究思路,取得了一定的研究经验,增强了研究的信心。
3、同伴互助,竞展教学风采。
教导处所辖的教研组,一学期来充分发挥老教师引领,同伴互助的优势, 一年来各教研组集体备课,各教研组开展校内公开课。采用教师间互听互评,观看教学录相,做同伴指导教师等方式,全员参与了这次活动,其中教师间互听互评,观看教学录相,收到了良好的效果,提高了教师们业务能力和钻研业务的热情。学校教学教研工作总结4、学科竞赛,海阔凭鱼跃。
一学期来学校开展了多学科竞赛,组织学生多次参加省级学科市县级竞赛,并取得了丰厚的成绩,获得了国家级奖励,市县级多个奖励。极大地调动了学生学习的积极性。
三、活动不足与努力方向
1、不足之处。
(1).教研活动仍停留于初级阶段,质量不高,效果不突出,形式主义依然严重。
(2).教师被“逼”转变观念,参加教研的主动性、积极性还不够。
(3).中青年教师还缺少一股积极主动争着上公开课的热情,有些教师“怕”上公开课。
2、努力方向。
(1).教研活动应轻“形式”重“质量”,确保每次教研活动有主题、有任务、有方向,尤其要把好“议课关”,把教研工作抓实、抓深,力求每次活动都要有点收获。要实现教研促进全校教学质量的提高这一最终目标。
(2).要做好教研后续效益。特别是对一些不能上好课的老师,要落实跟踪听课、师徒结对、外出培训等各项措施,提高这些教师的课堂教学能力。