施工工作总结

施工工作总结15篇

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而肯定成绩，得到经验，找出差距，得出教训和一些规律性认识的一种书面材料，它可以使我们更有效率，不如静下心来好好写写总结吧。我们该怎么去写总结呢？下面是小编收集整理的施工工作总结，希望对大家有所帮助。

各位领导、行家;

大家好！

今天是我公司承建的漳州成德房地产开发有限公司建设永安路G1、G2幢商住楼工程顺利完成，请各位对工程进行验收评估并提出宝贵意见，以促使我们对以后工程做出更好的成绩。

一、工程情况

本工程由漳州成德房地产开发有限公司开发建设，汕头市建筑设计院设计，基础为单桩单承台人工控孔桩基础，孔桩桩心用C20混凝土，主体为七层加跃层，建筑面积6643m2，混凝土、框架结构，一、二层柱为C35混凝土，板及三层以上柱为C30混凝土，M5砂浆红砖砌筑填充墙，工程设底层和屋面水池。外墙贴面砖，屋面防水砂浆，楼梯花岗岩踏步，红木扶手，水电通至户头，排污管道接通至市政管道。

工程所用原材料全部有出厂合格证，并通过有关检测单位检测合格后才进行使用。试块及实体检测各项均一致，符合设计要求。

工程在施工过程中，在监理公司、质监站、建设单位及总公司领导下，工程顺利完成。

二、质量、安全生产和文明施工管理

我们在三个班级进行了研究实验。

针对不同班级，针对不同形式的语文教学模式，我们有计划培养学生自主创新的素质。

经过一年努力，我们已经取得一定的成果：

（一）学生方面：

1、学生不再把各种教学当作负担，保持一种积极乐观心态对待学习。

自主创新素质的培养极大调动学生的学习兴趣。

2、学生开始创建自己的知识库：文言文、古诗词、现代文、作文。

为中考做积极准备。

3、树立终身学习的观念。

学生自发在课后阅读《读者》《意林》《格言》等刊物，思考一些人生的问题，并收获宝贵的人生经验。

教师方面：撰写科研随笔二十余篇。

部分已经完成的论文及教学设计参加县市评比获奖。

五、今后努力方向

1、引导学生形成比较完善的自主创新素质的理论。

掌握自主创新的方法，指导自己的学习实际。

在教学中要善于捕捉独特见解，激发学生灵感，使他们对自己、对学习有更高的要求。

2、将研究成果进一步推广开来，提高更多学生的学习兴趣。

尤其是针对弱势群体，这是一个改变影响他们的学习态度和生活态度的一个好方法。

总之，自这一课题在我镇实验以来，呈现出较为满意的效果，学生自主学习的习惯已经养成，在学习中注重创新的意识已经具备，综合素质在逐渐提高。

但是我们也看到一些不足之处：实验范围比较小，仅仅局限在三个班级。

培养学生自主探究的方式还很单一，气氛不够浓郁我们将在以后的努力完成计划和任务。