有关教导工作计划集合五篇
时间的脚步是无声的,它在不经意间流逝,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!是时候认真思考计划该如何写了。什么样的计划才是有效的呢?以下是小编收集整理的教导工作计划5篇,希望能够帮助到大家。
教导工作计划 篇1教育教学是学校工作的中心,教学质量是学校的生命线,要提高教学质量,就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机,在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面,力争使我校的教学工作再上新的台阶。
一、树立新型的教育观,建立新型的师生关系。
随着教育改革的不断深入,要求每位教师转变观念、提高认识,形成新型的教育观、质量观。本学期要求教师在教学中,要做到五个转变。
(1) 由教师权威转变为师生互相尊重,相互信任。
(2) 由强调苦学转变为乐学,激发学生的学习兴趣。
(3) 由单纯说教转变为多向情感交流。
(4) 由一味批评转变为以表扬为主,让学生品尝成功。
(5)由害怕学生在课堂上出错转变为允许学生出错,培养学生自信,鼓励学生大胆发表意见。 在教学中要充分体现学生的主体作用,教师的主要任务就是要创造多种条件,引导学生对问题进行质疑、判断和评价,激发他们的创新潜能。
本学期教导处计划组织安排提高教师新理念的活动为:
(1)组织骨干教师外出参观学习;
(2)切实有效 ……此处隐藏9409个字……
数学教师在教好教材的同时,要渗透数学的思维训练,增强数学思想,提高数学能力。
针对现状,本学期将对全体学生进行朗读、写字测试,4—6年级进行作文写片断比赛,1—3年级进行口算过关;另外举行4—6年级古诗积累比赛,1—3年级数学智多星比赛。
(3)继续做好研训一体化工作,深入开展“主题化”教研活动。本学期的教研主题以课改为背景,各教研组要确定主题,精心设计教研活动方案,做到主题明确,人人参与,研讨气氛浓厚,效果好,资料齐全。继续加强镇英语教研组及其它教研组的的活动。本学期的教研活动要突出“评课”这一环节。
(4)本学期实行听“推门课”,教导处将不定期对教师的备课、批改、辅导等情况进行检查。
3、辅优补差,健全差生转化的措施及考核办法。
(1)加强对早读时间、午休时间的管理。特别是早读时间,做到任课教师下班,合理利用时间。
(2)重视尖子生培养,加大对差生的辅导力度,面向全班抓教学质量。
(3)重视差生的管理工作,建立差生管理挡案,制定差生转化措施并实行。期中进行抽测,教导处跟踪分析,对薄弱环节(年级学科)跟踪调查指导。期末进得总体测评。
4、着力于青年教师的业务培训。鼓励青年教师加强自身业务学习,学校努力创造机会让青年教师“走出去、请进来”学习。提高本校教师的整体素质,同时对青年教师立足内部发掘,督促培养尖子。
5、继续完善班主任考核细则,办好家长学校。
(1)对班主任工作加强指导,开好期初、期中、期末三次班主任工作会议,期末做好班主任工作量化考核。
(2)继续办好一年级家长学校,各年级要做好家访工作,加强家校联系,进一步优化育人环境