大班第二学期班级工作计划
光阴的迅速,一眨眼就过去了,相信大家对即将到来的工作生活满心期待吧!此时此刻我们需要开始做一个计划。那么计划怎么拟定才能发挥它最大的作用呢?下面是小编整理的大班第二学期班级工作计划,欢迎大家分享。
大班第二学期班级工作计划120xx年是我们继续深入改革的一年,在20xx年里我们班的工作取得了卓有成效的成绩,我班被评为幼儿园的先进班级,这是对我们工作的肯定,也是对我们20xx年工作提出了更大的要求。我班三位老师将继续努力进一步提高保育教育质量,争取取得更大的成绩。
现状分析:
我班的幼儿经过大班的一个学期的培养已经取得了交好的成效,形成了一套良好的学习、生活常规,在健康领域方面:幼儿通过各种游戏和户外活动身体各方面的技能都得到了良好的发展,练习了原地触物纵跳,挥臂投掷,学会了与人分享和与人合作。在语言领域方面:学习儿歌的节奏感,学习有表情的复述故事,学习做广告,并能大胆的集体面前表达自己的愿望。在社会方面:知道遵守交通规则,注意交通安全,体验动手制作食品并与同伴分享快乐,了解报亭的功能,丰富社会生活常识。在科学方面;了解城市的各种楼房了解图书馆和书店,了解游乐园的设施,学会与人交往,大胆交流。了解我国是一个多民族的国家。在艺术方面:感受民乐,增进对民族音乐的了解,感知壮乡的铜鼓、壮锦。会用跺手、拍手、拍腿等动作来感受音乐节奏和旋律。
教育教学方面:
(一 ……此处隐藏26592个字……引导教育。对环境的观察、体验颇有兴趣,对动手操作的活动更是乐意参加。由于教师注重了幼儿的讨论和统计归纳,幼儿对探究后的判断、提炼逐渐有了关注。这学期将继续对幼儿倾听,总结方面的能力进行培养。美工活动的兴趣、习惯较好,能用多种形式表达对美的感受,有一定的审美能力。
大多数幼儿能独立完成作业。并乐意把自己课余作品展示给同伴。音乐活动时节奏感交好,但表演略欠缺,男孩子对舞蹈不是很热衷。社会性发展方面,整体上,幼儿的自控力有了增强,知道要遵守班级常规。在活动区等自主活动中也会协商解决一些问题了。但仍有几名幼儿会影响他人的正常学习、游戏与生活。如:童磊、朱周样等。
纵观本班幼儿间的发展仍存在较大差异,在即将入小学之际,我们需要对有些自理能力、自控能力、交往能力、学习能力较弱的幼儿给予特别关注,帮助他们在心理上、能力上做好入学准备。
二、工作任务。
1、积极配合,认真完成幼儿园的各项工作任务,并在音乐、棋类学习领域等方面开展较有针对性的课题研究。
2、重视家园联系工作,通过联系单、家访、家长学校活动等方法与每位家长交流与沟通,以进一步做好家长工作,共同完成对幼儿的教育任务。
3、重视和加强日常生活中的督促、引导,加强常规练习,使幼儿能遵守集体生活和活动的规则,减少不友好行为的发生;促进幼儿良好行为习惯的培养
4、重视保育工作。提供幼儿良好的饮食、起居等生活条件,细心照顾幼儿的日常生活,做好卫生保健、预防疾病的工作。注意幼儿安全,提醒幼儿避开危险。
5、重视基本动作和生活自理能力的训练。坚持在各个生活环节中发展孩子的动作,鼓励、指导和帮助孩子自己去做力所能及的事,从而增强体质、提高能力。