幼儿园个人工作计划
时间流逝得如此之快,我们的工作又进入新的阶段,为了今后更好的工作发展,不妨坐下来好好写写计划吧。那么你真正懂得怎么写好计划吗?以下是小编为大家整理的幼儿园个人工作计划,仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园个人工作计划1这学期,由于园里进行了调整,我接手带原来张老师的班级,也就是现在的大二班,因此,本学期我将会更加严格要求自己,认真总结上学年的工作,吸取经验,反省不足,在新《纲要》指导思想的引导下,以幼儿为本,促进每个幼儿富有个性的发展。本学期更要遵守园内的规章制度,严格要求自己,针对这些问题我特制定了下学期个人工作规划:
一、教学方面
根据本园的特色课:识字和英语要重点来抓,同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养,在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个轻松、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。
二、常规教育方面
1、礼貌
先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿成为一名尊老爱幼、讲礼貌、讲文明的好孩子,能友好与他人相处。
2、课堂活动纪律
要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的 ……此处隐藏18831个字……学习折叠套头衣、裤子。提供贴有羊头的卷纸筒、毛线,让幼儿绕毛线做小羊。
美工区:提供画好的树叶、花、树外形的轮廓图,幼儿进行涂色练习。利用梧桐树叶做猫头鹰面具。
益智区:引导幼儿学习有规律的穿珠,提供各种颜色、形状的树叶小图片、引导幼儿进行有规律的排列。
建构区:利用美工区中幼儿图好的花、草、树等,做成装饰物,供幼儿装饰房屋、花园。
科学区:提供多种瓶子和盖子,让幼儿匹配,;练习拧瓶盖。
娃娃家:提供幼儿拾拣的树叶等,启发幼儿作为替代物,丰富游戏情节。
小舞台:提供幼儿熟悉的音乐,简单头饰,让幼儿听音乐表演。
十二月:
生活区:学习折叠开衫、大衣。
美工区:提供彩色橡皮泥、几何图形模具供幼儿泥塑几何图形。提供各种形状、颜色的彩纸供幼儿组合拼贴画。提供大小不同的圆形启发幼儿添画。
益智区:提供图形卡片玩接龙游戏。
建构区:尝试根据积木的形状进行对称建构。
医院:提供听诊器、注射器、药片等简单材料,开展自助医院游戏。
一月份:
生活区:收集废旧的小棉袜,引导幼儿配对并卷放好在整理盒里。学习折叠大衣。引导幼儿洗手后擦护手霜,保护自己的皮肤。
美工区:提供条形彩纸,让幼儿做彩练装饰教室。提供棉签,颜料,蓝色卡纸引导幼儿绘画冬天的景色。撕贴冬天的树。
科学区:提供各种形状的容器、绳子、彩纸制作冰锣。
益智区:提供高矮不同的圣诞树学习按高矮规律排序。
娃娃家:提供围巾、手套、小棉被启发幼儿带娃娃出门及时增添衣物。
小舞台:提供雪花头饰、纱巾供幼儿装扮表演。