小学目标责任书

时间:2023-01-12 10:32:53
小学目标责任书(15篇)

小学目标责任书(15篇)

在现在社会,我们都跟责任书有着直接或间接的联系,责任书是一项工作涉及到多个部门时,写明责任范围、职责的文书。一般责任书是怎么制定的呢?以下是小编收集整理的小学目标责任书,希望对大家有所帮助。

小学目标责任书1

一、责任目标内容

(一)完成《全国文明城市测评体系》和《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求的各项任务。

(二)加强创城工作的领导、组织、落实。

二、创城责任目标要求

(一)各科室、年级组严格对照《东胜区教育系统创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》、《东胜区实验小学创建全国文明城市和国家卫生城市实施方案》的内容、标准和要求,责任到人,保质保量按时完成各项测评任务;负责抓好组织、落实、督促自查工作,确保各项测评内容达到A类标准。

(二)各科室、年级组将《全国文明城市测评体系》、《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》中要求上交的档案材料于6月10日前完成,并随时上交实验小学创城领导小组、档案资料组所索取的档案资料,积极配合档案资料的补充、完善等工作。

(三)各科室、年级组要通过主题班队会、家长学校、博客、校信通等形式加大创城工作宣传与知识普及力度,提高师生和家长的参与度与知晓度。

(四)实验小学创城领导小组根据《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》要求,结合我校工作的具体安排,将陆续开展有针对性的公 ……此处隐藏13571个字……>三、本责任书有效期止于下一轮责任书签订之日。本责任书一式两份,学校、责任人各执一份。

  宁朔小学

  责任人:

  年级:

  责任人:

小学目标责任书15

一、 职责

协助教导处检查教师备、讲、批、辅、听、访等工作;督促教师认真学习大纲和钻研教材。

二、 根据本组实际情况

定期开展课题研究,并实行集体备课,定研究专题时间、地点、定主讲人;积极组织学生课外学科小组活动。

三、 定示范课

研究课(即骨干教师反映先进教学思想课),学科带头人、优秀教改成果的汇报课,帮助教师提高自身建设。

四、 组织本组教师的政治思想学习及业务学习

负责计划、组织、检查、总结本组的教学工作,明确本学科的教学任务和年级教学进度和要求。

五、 考核对象

小学学科教研组长。

六、 考核办法

1、 教导处不定时抽查、督促;

2、 学校考核小组每半年进行一次抽考,年终综合考核前,先由学科组长自评及工作报告,再由学校考核小组审查并兑现奖惩。

3、 总分在95分(含95分)以上为优秀,总分在90---94分为良好,总分在81---89分为一般,总分在80分以下为较差;

4、 评为优秀、良好给予一定的奖励,评为一般的不奖不惩,评为较差的惩币100元。

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