高三班主任教学心得体会

时间:2023-06-20 01:40:11
高三班主任教学心得体会

高三班主任教学心得体会

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高三班主任教学心得体会1

一学期已经过半,经过几个月班级工作的摸索实践,总算有些思路,不敢说成绩,我在此谈一些体会

一、 严谨的行为规范是人的基本修养之一

我带的高三十六班是文科平行班,一些学生对自己的要求不严,由于各种原因养成了懒散的生活作风,从不把学校的要求和班级的管理放在心上:从穿戴校服、校签,到发型仪表首饰,从班级卫生,到宿舍的卫生纪律,可以说没有一样达到学校要求的。虽说高三的学生,学习任务比较重,压力比较大,但严谨的行为是人的基本素质之一,如果继续放纵这些学生的行为,很可能会给班级的管理带来很大的麻烦,进而影响整个班级的班风和学风。所以在开学初我就下定决心,必须让这些散漫惯了的公子小姐们认识到:高三就是高压下的三从:服从学校的管理,服从班级的规范,服从家长的意愿。面对多次触犯纪律的同学绝不心慈手软,让他们真正认识到作为最高年级的高三的学生,不是为所欲为的,而应是树立符合自己实际的目标并为之奋斗努力的时候。我班男同学赵某,在学校多次检查发型时,都不合格,让他回去理发,将黄色的头发染回黑色,他总是敷衍了事,学校和班级都做出过停课检查的处理,但回来后一如既往。家长也是屡劝 ……此处隐藏3407个字……师时高亢的呐喊,然后时间就那样,把我们推向高考的炎炎烈日下,之后等待发布成绩,直到今天,放下很多,来回顾那段难忘岁月。

本学期,我承担高三的物理教学工作,我和我的同年级战友始终奋斗在一起。工作中勤恳努力,从备课到批改,都能主动完成。对待几次重要考试,都能制定有效策略,从基础知识巩固,到实验探究题的提高,到计算的技巧,都能做到量与质,点与面的结合,并能多渠道搜集高考信息,及时把握高考动向,使高考备考事半功倍。在批改中,做到全批全改,对典型问题全班解答,对个别问题,及时找学生解决,做到有问题当堂当天解决。在高三专项复习中,针对考试说明中的考点,做到细致分析,题题有思路,道道有方法,专项对点,发现问题,改进问题,最后再错题重现。在高三综合复习中,综合卷的选择,考试试题的组题,都是考虑高考和学生的的情况,并能随时调整进度,以期复习高效。现在,想起高三批改的厚厚的试卷,那一页页翻过的纸,记录着辛苦和踏实前行的足迹。

班主任工作,无论生活还是学习,我都和学生在一起。学生身体出现病痛,考试前的焦虑,考试后的情绪起伏,有时家庭带给孩子的压力,有时同学间相处出现误会,可能都会影响学生的情绪和心态,在这种情况下,只要学生愿意和我说,我永远都是最好的倾听者,然后给他们信心,分享他们的喜乐悲忧,陪伴他们度过他们的情绪低潮期,和他们一起走过每一天。一个一个漫长的晚自习,一次一次全心的谈话,一个鼓励的眼神,一句肯定的话语,我和学生共同走过由冬到春,由花开到雨丰的日子,在一起的日子很充实。因为高三,痛并快乐着。耐心、细致、鼓励,其实都是三年朝夕相处的爱,无论怎样,在一起,坚持到底,终会无怨无悔。

“在一起,最难忘灿烂的回忆;在一起,最简单就是最美丽。”难忘高三。

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